为了促进幼儿园保育工作的全面提高，加强保育员的保教意识，深入贯彻保教人员“三位一体”理念，增加班级保教配合的“黏度”，金马第三幼儿园开展了保教配合半日观摩研讨活动。
问题思考
观摩前，保育员们对之前工作中存在的问题进行了梳理，观摩时大家就带着问题去观摩，观摩每个环节如何引导幼儿、如何保教配合、如何整理消毒......
现场观摩
本次观摩活动现场由中三班和大一班两位成熟的保育员施俊和龚孟蝶承担。上午从早操、盥洗、饮水、自主取餐、集体活动、区域活动、餐前消毒等环节进行展示，下午从起床、整理、间餐、游戏、离园等环节进行展示。班保育员规范操作，从容自如地将自己日常工作的样态向大家展示。观摩中，保育老师认真观察、倾听、记录，结合自己的工作实践进行对比思考。
交流研讨
观摩结束后，后勤负责人张伟组织保育员就“找亮点、促学习”“找不足、提建议”“缕经验、共提高”三方面进行集中交流研讨。保育员通过观摩，提出发现的问题和平时工作中的疑惑，大家各抒己见，最终讨论出解决问题的优质答案。
教学主任王莹和保健医生蔡琼瑶也参加了研讨活动，她们带领大家从多角度剖析一日活动的各个环节的保教配合，针对活动中发现的问题以《幼儿园一日活动保教常规操作手册》为指导，对标分析，逐一解决。
最后，后勤负责人张伟对承担本次观摩活动的保育员的无私奉献精神作出了肯定，同时对新保育员好学上进的学习品质给予赞扬，金马三幼的全体保育员通过这次学习观摩，有效促进了保教人员的专业提升，对今后的保育工作起到了积极的指导和推进作用。