幼儿园的种植活动是一种有温度、有情感的活动，幼儿在种植过程中收获的不只是能力和知识，还有情感和态度。
——虞永平
为帮助教师树立正确的种植课程理念，金马镇中心幼儿园“蒙学兰名师工作室”骨干成员周美伶为老师们带来了虞永平教授的“全收获”理念的种植培训。
周老师以提问“你认为的全收获是什么？”开启了今日的培训，老师们也各抒己见，进行了“关于种植活动在幼儿园开展”的头脑风暴，接着周老师用“全流程、全要素、全主体”深刻的剖析了全收获理念，并以玉米和南瓜的种植为例，从“充分挖掘资源、加大教育价值、聚焦幼儿成长”三个方面，让老师更直观地了解到种植活动中的种植、管理、收获等每一个环节都蕴含着教育的价值与元素，老师要善于引导幼儿参与到每一个环节，让幼儿成为种植管理的小主人。培训最后，老师们就“全收获”理念，梳理了自己班的种植课程，并进行了交流碰撞，有效提升了老师对种植课程的了解与运用。
幼儿园种植课程对幼儿的发展有着不可估量的价值与意义，相信通过此次的培训，老师们都会以“全收获”的种植理念，让幼儿在多样化、多方式的种植活动中，通过自己的亲身实践去获得多方面的经验，以此点亮孩子们的种植之旅！