为进一步发挥蒙学兰名师工作室的示范和辐射作用,引领金马镇联盟组幼儿园教师队伍的专业发展。2018年6月19日,金马镇联盟组各幼儿园教师代表齐聚金马镇中心幼儿园,以蒙学兰名师工作室成员林秀老师执教的区域活动为载体,以“基于观察与反思的区域活动环境创设与材料投放”为主题开展了研讨。
区域活动后,林老师根据交流了自己在班级区域活动开展的历程。首先在对班级幼儿年龄特点和现状的分析的前提下创设区域、投放材料;观察在本班级幼儿在区域活动中与环境和材料的互动的基础上进行反思、分析与调整,让环境和材料吸引幼儿的兴趣,支持幼儿游戏玩大。让联盟组内成员们看到了区域活动背后林秀老师“投放-观察-反思-调整”的材料投放策略。随后,观摩老师逐个发表自己的所听、所见、所感,结合自己的工作情况反馈出自己宝贵的建议,共同提炼出了基于观察和反思的区域活动环境、材料的支持策略。最后,名师工作室领衔人蒙学兰提出:“在任何活动中教师应始终以一个观察者和引导者和参与者的身份支持幼儿自主的发现问题、探索、解决问题。教师要细致观察幼儿,不断反思自己,才能最大限度地为幼儿创设丰富的教育环境,帮助幼儿在游戏中展现、巩固和提高经验,有效地促进幼儿的学习与发展,在此基础上实现教师自己的专业发展。”
区域活动研讨结束了,但追寻幼儿快乐游戏之路仍然漫漫而长远,蒙学兰名师工作室将发挥工作室的辐射作用,带领成员们将不断的奋力求索。