昆虫的世界充满了生机，充满趣味。大自然随处可见昆虫的身影，孩子们用充满好奇的眼光去观察，用充满灵气的耳朵去聆听……大二班的老师带领孩子们走进自然，开启了他们的昆虫探索之旅。
昆虫大探秘
大二班教师根据孩子们的兴趣点，开展了认识昆虫的主题探究活动，通过图片和视频，知道了昆虫的身体是由头、胸、腹三部分组成，头上有触角、嘴和眼睛；昆虫的胸部长着三对脚，大多数昆虫背上都长着一对或两对翅膀......来，跟随大二班的孩子们，我们一起踏上“寻找昆虫”之旅吧！
稚子寻虫记
在幼儿园的户外，孩子们开始了探索之旅。来到草地上，孩子们开始迫不及待地寻找着昆虫，“老师，老师，我们找到啦！”孩子们小声的欢呼着，就怕把昆虫吓跑了，草地上爬过的小昆虫让孩子们驻足，他们小声谈论着，满是好奇。
“老师，我刚才看到两只小蚂蚁在头碰头。”
“小朋友猜猜看，小蚂蚁头碰头在做什么？”
“它们在做游戏。”
“应该是不小心碰在一起了。”
“在打架吧！”
老师：当两只小蚂蚁的触角“头碰头”时，它们可能是在交谈、传递信号，比如一只小蚂蚁发现了好吃的，它就会用触角告诉同伴。关于昆虫的秘密还有好多好多，都等着小朋友们去探索呢！
虫儿好朋友
幼儿：好多小虫子都回家了，我还有点想它呢！
老师：那我们想个办法，把它们“留”在我们班吧！
怎么留呢？孩子们写起了昆虫日记。凭借观察和记忆，孩子们用画笔记录自己观察到的虫子。虫子的名字是什么？放大镜下的虫子有什么特征？它们是吃什么长大的……
昆虫的秘密可多啦，在小小的昆虫世界里，竟然那么神奇有趣。教育来源于生活，孩子们对一切都充满新奇，让我们和孩子一起成长，继续探索虫子秘密。
