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爱惜植物的生命

春去花还在,生命不息,我们大三开展了一次让孩子们“爱惜植物的生命”的活动,让孩子们了解不同的植物在不同季节里的变化掌握种植的步骤和方法有效利用种植区,鼓励孩子自主种植和管理。关注植物的生长变化,帮助孩子获得有益的知识经验培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。

活动一开始,老师通过各种图片让孩子们知道洋葱、土豆、蒜、绿豆、红豆的生长过程和环境,激发幼儿想要去播种观察的兴趣,在活动中,老师让孩子们讨论了水培、土培等多种栽培这些植物的方法,最后每个孩子拿出带来的器皿,自愿选择栽培植物的方式。每个孩子都很认真的对待自己想要播种的植物,虽然播种和维护的过程很辛苦,但孩子们仍然兴趣盎然,他们还把自己的植物做上标记放在班级的植物一角里,随时去观察、照顾、并记录它们的生长过程,感受植物生命的奇迹!

孩子们通过亲子参与种植活动主动探知植物生长的秘密,体验大自然无穷的奥秘,同时增添孩子们对自然环境的探索兴趣。我们将从认知、动手、情感三方面着手,围绕教学、环境、实践活动三环节铺开,发挥整体的教育作用。